Non/fiction 5 Szkoła

Tematem piątego numeru jest SZKOŁA.

Na 176 stronach przeczytacie:

PROJEKT: DZIECKO – reportaż Niny Olszewskiej o żłobkowych dylematach, rodzicach zarządzających procesem i „próżniakach”

CO SIĘ KRZEWI W LESIE? – tekst Magdaleny Lachowicz o berlińskich przedszkolach leśnych

POWRÓT DO ZABAWY – wywiad Doroty Groyeckiej z André i Arno Sternami o dzieciństwie bez szkoły i zabawie w malowanie

INNI MAJĄ DALEJ – reportaż Ewy Kalety o dalekiej drodze do szkoły

CZARNY ZESZYT – reportaż Anny Hernandez-Połczyńskiej o kronice wiejskiej szkoły, w której przegląda się większa historia

STWARZANIE FORMY PRZYPADKU – wywiad Doroty Groyeckiej z Jackiem Szyndlerem, dyrektorem Szkoły z Charakterem, m.in. o tym, dlaczego szkoła powinna być szpitalem

SZKOŁA UCZUĆ – esej konkursowy Kiry Chantal Sinn

DZIEWCZYNY HEJTUJE SIĘ ZAWSZE – wywiad Grażyny Latos z Ewą Rutkowską, nauczycielką filozofii i etyki, o cyberprzemocy

TO, CO NIE MIAŁO SIĘ WYDARZYĆ – fragment książki Asy Erlandsson, „Det som aldrig fick ske. Skolattentatet i Trollhättan”, w tłumaczeniu Anny Tabaszewskiej

BACHOR I NAUCZYCIELE – fotoreportaż Maćka Zycha z tadżyckiej wioski

PARAGWAJ POZNAJE SIEBIE – tekst Wojciecha Ganczarka o nierównościach i napięciach etnicznych w paragwajskiej klasie

SZKLANY PARAWAN – reportaż Agaty Romaniuk o kobietach studiujących w Omanie i o tych, które o studiach mogą tylko pomarzyć

DOPÓKI OCZY OTWARTE – tekst Krzysztofa Wargenau o kursantach uniwersytetu trzeciego wieku

NIE JESTEŚMY WATAHĄ – rozmowa Adriana Stachowskiego z Magdaleną Kicińską o różnicach pokoleniowych wśród reportażystów i Polskiej Szkole Reportażu

BACK TO SCHOOL – felieton Olgi Drendy o powrocie pod drzwi swojej dawnej szkoły

PRZEWODNIK PO NIERÓWNOŚCIACH – rozmowa z Georgianą Ilie, redaktorką naczelną rumuńskiego magazynu internetowego ?coala9




Tekstom towarzyszą ilustracje następujących twórców: Małgorzata Nowak, Nadia Linek, Natalia Kołacz, Sophia Martineck, Iza Bułeczka, Alek Morawski, Regina Rivas, Joanna Ambroz, Paweł Mildner

oraz zdjęcia autorstwa: Grzegorz Czaplicki, Filip Skrońc, Cătălin Georgescu.