• Publikacja przeznaczona dla maturzystów oraz nauczycieli polonistów i fizyków, w której autorzy:
– pokazują problem czytania ze zrozumieniem z perspektywy dwu różnych przedmiotów,
– prezentują nowatorskie metody edukacyjne: ramy tekstowe i Piramidę Faktów,
– proponują ćwiczenia doskonalące umiejętność wieloaspektowej analizy utworu.
• W publikacji odbiorcy znajdą:
maturzyści:
• wyjaśnienie pojęć i zjawisk fizycznych pojawiających się w tekstach literackich;
• ćwiczenia o charakterze samokształceniowym;
• pytania i polecenia dotyczące:
– znaczeń dosłownych i metaforycznych (słów, zdań);
– zabiegów językowych, cech stylu, kompozycji;
• sugerowane odpowiedzi.
poloniści:
• wybór fragmentów różnorodnych tekstów literatury polskiej i obcej;
• ćwiczenia do analizy i interpretacji tekstu;
• narzędzie do sprawdzenia umiejętności analityczno-interpretacyjnych ucznia.
fizycy:
• fragmenty tekstów do uatrakcyjnienia zajęć przedmiotowych;
• kulturowy kontekst analizowanych zjawisk fizycznych;
• możliwość wykorzystania tekstów literackich jako punktów wyjścia do omówienia zjawisk fizycznych bądź podsumowanie zajęć.