Matematyczny sezam to zbiór zadań przeznaczonych dla uczniów młodszych klas szkół ponadgimnazjalnych (średnich) zainteresowanych matematyką.
W pierwszej części publikacji zebraliśmy zadania pochodzące z zawodów Śląskiego Konkursu Matematycznego. W drugiej umieściliśmy kilkadziesiąt zadań do pracy samodzielnej, które można traktować jako materiał treningowy przed zawodami matematycznymi. W zbiorze zamieszczone są rozwiązania wszystkich zadań, niektóre nawet kilkoma sposobami.
Książkę tę pisaliśmy z myślą o nauczycielach, którzy chcieliby przygotować swoich uczniów do udziału w konkursach matematycznych. Niniejszy zbiór jest przeznaczony przede wszystkim do pracy na zajęciach z młodzieżą uzdolnioną matematycznie.
Liczymy, że sięgną po niego również sami uczniowie i znajdą w nim inspirację do rozwijania swoich zainteresowań. Warto spróbować.
Wybrane przez nas zadania pochodzą z różnych źródeł. W zbiorze Czytelnik znajdzie oryginalne zadania naszego autorstwa jak i zadania, z którymi się niegdyś spotkaliśmy, znane z wcześniejszych opracowań.
Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.
Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.