Włoski Repetytorium tematyczno-lekskalne z płytą CD

WŁOSKI
Repetytorium leksykalno-tematyczne

Dla uczniów, studentów, samouków i przygotowujących się do egzaminów


- nauka 4000 słów, wyrażeń, kolokacji i idiomów,
- 50 zagadnień uporządkowanych w 14 rozdziałach,
- kilkadziesiąt interesujących tekstów pokazujących użycie słów
w praktyce,
- 150 różnorodnych ćwiczeń z kluczem odpowiedzi,
- współczesne, aktualne słownictwo i potoczne zwroty,
- specjalnie opracowane testy powtórkowe + minisłowniczki.

Nowoczesne Repetytorium leksykalno-tematyczne umożliwia poznanie lub przypomnienie sobie 4000 słów i zwrotów na poziomie podstawowym i średnio zaawansowanym (A2-B2 wg klasyfikacji Rady Europy).

Zestaw (książka + płyta CD Audio) adresowany jest do samouków oraz do wszystkich, którzy chcą poszerzyć zasób włoskiego słownictwa, przypomnieć sobie i skutecznie utrwalić znajomość zwrotów niezbędnych na co dzień. Opracowany został również z myślą o uczniach szkół średnich, studentach, osobach przygotowujących się do testów językowych i egzaminów. Repetytorium może być pomocne nauczycielom – do wykorzystania w trakcie pracy z uczniami podczas lekcji lub korepetycji.

Podręcznik obejmuje 50 zagadnień usystematyzowanych w 14 rozdziałach tematycznych. W każdym podrozdziale znajdują się: wprowadzenie do tematu, przykładowy tekst lub dialog, słownictwo podstawowe oraz dodatkowe wraz z tłumaczeniem, a także różnorodne ćwiczenia sprawdzające i utrwalające.

14 rozdziałów oraz kilkadziesiąt tekstów i dialogów obejmuje najważniejsze zagadnienia niezbędne na co dzień i w trakcie egzaminów. Samodzielne sprawdzenie wiedzy ułatwia 150 różnorodnych ćwiczeń, m.in. pytania typu prawda / fałsz, łączenie w pary, uzupełnianie luk w tekście. Po wybranych tematach znajdują się specjalne testy powtórkowe oraz pełny klucz odpowiedzi.

Płyta CD Audio jest doskonałym uzupełnieniem nauki z podręcznikiem. Zawiera 60 minut wysokiej jakości nagrań w wykonaniu rodowitego Włocha. Jest szczególnie pomocna w nauce prawidłowej wymowy oraz w kształceniu umiejętności rozumienia ze słuchu.