Autorka, profesor nowojorskiego Niagara University, w swej refleksji nad nauczaniem społecznym Kościoła wykracza poza redukcyjne sposoby jego pojmowania w kierunku pojęcia katolickiej tradycji społecznej, oddającego pełnię jego eklezjalną tożsamość. Do tradycji tej należy nie tylko tradycja encyklik społecznych, ale także refleksja teologiczna podejmująca problem relacji miedzy wiarą, kulturą a społeczeństwem oraz nauczanie społeczne episkopatów katolickich.
Książka ta może być uważana za podręcznik katolickiej nauki społecznej, tym ciekawszy, że ujmujący tę problematykę z perspektywy amerykańskiej i to w duchu bardziej komunitarystycznym aniżeli liberalnym, jak to miało miejsce w przypadku propagowanych u nas do tej pory autorów amerykańskich takich jak Michael Novak czy Richard Neuhaus.
Obowiązkowa lektura dla wszystkich zainteresowanych myślą społeczną Kościoła i problemem obecności wiary w życiu publicznym.