Opieka pomoc wsparcie w edukacyjnej rzeczywistości Potrzeby i działania

Spis treści

Wstęp

Piotr Szczukiewicz Terapia wspierająca jako forma pomocy psychologicznej

Kamila Kasprzyk, Monika Sajdak Zjawisko stresu szkolnego – jego przyczyny oraz sposoby radzenia sobie z nim (na przykładzie badań realizowanych w Gimnazjum nr 10 im. Tadeusza Kościuszki w Rzeszowie)

Magdalena Banaś, Ewelina Wingert Skala problemu stresu szkolnego, jego objawy oraz konsekwencje

Anna Szczukiewicz Kryzysy psychiczne a funkcjonowanie nastolatka

Paula Prudaczuk Jak rozpoznać i zrozumieć dziecko z depresją?

Dominika Stachyra Profilaktyka samobójstw wśród dzieci i młodzieży

Kornelia Szybiak, Aleksandra Nasiewicz Media w procesie wychowania realizowanym przez szkołę

Janusz Kawa Być albo nie być, czyli aspiracje życiowe beneficjentów polskich szkół

Emilia Wieczorek Edukacja integracyjna jako płaszczyzna realizacji funkcji opiekuńczo-wychowawczej szkoły

Ewelina Romianowska, Joanna Romianowska Rola zajęć teatralnych w kształtowaniu osobowości ucznia

Joanna Nowak Refleksje na temat kompetencji i zadań nauczyciela edukacji przedszkolnej

Jolanta Milewska Wsparcie wychowanków Placówki Opiekuńczo-Wychowawczej im. dr. Henryka Hanasiewicza w Rzeszowie przez środowisko szkolne

Klaudia Gąsior Lepiej późno niż później, czyli w jakim celu i w jaki sposób lubelscy seniorzy chcą uczyć się języków obcych?

Patrycja Babula Realizacja funkcji edukacyjnej przez współczesnych rodziców

Karolina Sławińska, Martyna Probachta Edukacja a rola dziadków w procesie wychowania wnuków

Magdalena Gadamska Wychowana przez siostry?– analiza przypadku 23-letniej Karoliny z uwzględnieniem roli starszych sióstr w jej edukacji

Informacje o autorach