Ta witryna wymaga "ciasteczek" do poprawnego działania. Włącz ich obsługę w ustawieniach przeglądarki, aby móc kupować.
Zarejestruj się
Logowanie
Koszyk
(1898)
Przechowalnia
(0)
Funt Brytyjski
Euro
Złoty Polski
US Dollar
Bestsellery
Oferta specjalna!
Dostawa
Płatność
Zwroty
Regulamin
Kontakt
Kategorie
Zabawki
Puzzle
Gry planszowe
Szybka wysyłka
Promocje!
Albumy
Artykuly papiernicze
Audiobooki
Bajka i baśń
Biografie
Dla dzieci i młodzieży
Encyklopedie i leksykony
Ezoteryka
Fantastyka
Filmy
Historyczne
Horror, literatura grozy
Jan Paweł II
Kalendarze
Komiksy
Kryminały
Książki kucharskie i diety
Książki po angielsku
Legendy, podania, mity
Literatura erotyczna
Literatura faktu
Muzyka
Nauka i Naukowcy
Nauki Przyrodnicze
Naukowe i popularno-naukowe
Podręczniki szkolne
Poradniki
Religia i wiara
Romanse
Science-fiction
Sensacyjne i thrillery
Słowniki
Sport
Sztuka i fotografia
Technika
Wojskowość i wojny
Zdrowie i uroda
Newsletter
Subskrybuj:
Wyrażam zgodę na otrzymywanie oferty handlowej.
Więcej
To pole jest wymagane
Akceptuję
regulamin
To pole jest wymagane
Czekaj...
Home
/
Pedagogika. Oświata i szkolnictwo
/
Identyfikowanie i zaspokajanie potrzeb społecznych w niepublicznych szkołach podstawowych
Identyfikowanie i zaspokajanie potrzeb społecznych w niepublicznych szkołach podstawowych
Zuzanna Zbróg
Niedostepny
Ostatnio widziany
14.10.2021
Powiadom mnie gdy będzie dostępny
£10.76
Dostawa do UK zawsze tylko £1.90! (
Sprawdź!
)
Ilość:
lub
Publikacja ma charakter empirycznego studium porównawczego różnych typów niepublicznych szkół podstawowych działających na terenie województwa świętokrzyskiego (badanie pełne). Przeanalizowano identyfikowanie i zaspokajanie potrzeb społecznych najważniejszych zbiorowości szkolnych: nauczycieli, uczniów i ich rodziców. Tłem dla porównań są szkoły publiczne wybrane do badań na zasadzie doboru celowego. Autorka ma świadomość, że wyniki uzyskane z prób celowych uprawniają do wnioskowania o charakterze ograniczonym, odnoszącym się jedynie do badanych szkół, dlatego dane uzyskane ze szkół publicznych przedstawiono w przypisach.
Książka liczy pięć rozdziałów: Rozdziały 1 i 2 tworzą część teoretyczną pracy, natomiast pozostałe – empiryczną.
Część teoretyczna jest próbą usystematyzowania niezbędnej wiedzy na temat definicji i koncepcji potrzeb, ich klasyfikacji oraz kategoryzacji. Stanowi inspirację przeprowadzonych badań empirycznych. Znajduje się w niej także rozdział dotyczący szkoły jako instytucji i organizacji społecznej, a zwłaszcza „organizacji uczącej się”, której cechą charakterystyczną jest umiejętność nieustającego rozwoju szkoły przez reagowanie na zróżnicowane i zmienne potrzeby należących do niej zbiorowości. Analizie – na podstawie literatury przedmiotu badań – poddano również stan wiedzy na temat funkcjonowania niepublicznych szkół podstawowych w kontekście wpływu transformacji ustrojowej na przemiany edukacyjne.
W części empirycznej przedstawiono metodologiczne założenia badań własnych (rozdział 3). Ukazano cele, problemy badawcze oraz przyjęty model badań. Ponadto zarysowano przebieg i organizację badań, uwzględniając odpowiednie – dla przyjętej koncepcji – metody i narzędzia badawcze. Można tu także znaleźć charakterystykę badanych szkół oraz respondentów (rozdział 4). Rozdział 5 przedstawia szczegółowe wyniki badań własnych odnoszące się do tych kategorii potrzeb społecznych, w zakresie których uzyskano najciekawsze rezultaty. Skoncentrowano się na następujących grupach potrzeb społecznych: łączności, przynależności do grupy, więzi emocjonalnej, społecznej akceptacji, społecznej gratyfikacji, organizacji, współuczestnictwa, ochrony i autonomii…
Książka Identyfikowanie i zaspokajanie potrzeb społecznych w niepublicznych szkołach podstawowych - wysyłka UK tylko £1.90.
Irlandia i inne kraje - sprawdź informacja na stronie "dostawa".
Podobne książki
£14.31
Logopedia Teoria zaburzeń mowy Podręcznik akademicki [Miękka]
£23.37
Statystyka dla psychologów i pedagogów [Miękka]
Bruce M. King
,
Edward W. Minium
£21.25
Praca socjalna 30 wykładów [Miękka]
Krzystof Frysztacki
£27.24
Diagnostyka edukacyjna [Miękka]
Bolesław Niemierko
Więcej
Dane bibliograficzne / Bibliographic info
Rodzaj (nośnik)
/ Type of product
książka / book
Dział
/ Department
Książki i czasopisma / Books and periodicals
Autor
/ Author
Zuzanna Zbróg
Tytuł
/ Title
Identyfikowanie i zaspokajanie potrzeb społecznych w niepublicznych szkołach podstawowych
Język
/ Language
polski
Wydawca
/ Publisher
Impuls
Rok wydania
/ Published in year
2011
Rodzaj oprawy
/ Binding type
Miękka
Wymiary
/ Size
16.0x23.5
Liczba stron
/ Number of pages
308
Ciężar
/ Weight
0,46 kg
ISBN
9788375876338 (9788375876338)
EAN/UPC
9788375876338
Stan produktu
/ Condition
nowy / new - sprzedajemy wyłącznie nowe nieużywane produkty
Kategorie
Pedagogika. Oświata i szkolnictwo
Podręczniki szkolne
>
Podręczniki akademickie. Skrypty
Zuzanna Zbróg
£4.19
Ćwiczenia grafomotoryczne dla klas IV-VIII Umiem to [Miękka]
Ewa Boksa
,
Zuzanna Zbróg
£4.73
Ćwiczenia grafomotoryczne dla klas I-III Umiem to [Miękka]
Zuzanna Zbróg
,
Ewa Boksa
£7.95
Konstruowanie reprezentacji społecznej zapożyczeń do końca w... [Miękka]
Piotr Zbróg
,
Zuzanna Zbróg
£3.05
Zobacz
Lubię ortografię 1 [Miękka]
Zuzanna Zbróg
pokaż wszystkie (11)
Znaczniki produktu
Zuzanna Zbróg
(11)
Zapraszamy do zakupu tego produktu.