Ćwiczenia stanowią obudowę podręcznika ucznia. Składają się z 223 zadań, które:
sprawdzają poprawność zrozumienia poznanych wiadomości;
kształtują kreatywne myślenie;
utrwalają wiedzę;
motywują do nauki;
wzbudzają kreatywne postawy ucznia;
wspomagają zapamiętywanie i utrwalanie wiedzy.

Zadania są bardzo mocno zróżnicowane pod względem treści, formy, stopnia trudności. Wśród zadań: krzyżówki, rebusy, labirynty, zdania do odkodowania, uzupełniania, dopasowywania, odnajdywania, wyodrębniania, dorysowywania, zadania matematyczne i inne. Podczas ich rozwiązywania uczniowie: uzupełniają, wykreślają, dobierają, odgadują, uzupełniają, dopisują, wykreślają, przyporządkowują, dopasowują.

O sposobie i zakresie wykorzystania w procesie nauczania ćwiczeń decyduje nauczyciel, kierując się potrzebami i możliwościami edukacyjnymi uczniów.

Ćwiczenia mogą służyć również jako inspiracja dla nauczycieli pracujących z innymi podręcznikami napisanymi zgodnie z nową Podstawą Programową katechezy Kościoła katolickiego w Polsce z 2018 roku.