Zaprezentowane artykuły wychodzą naprzeciw coraz większemu zainteresowaniu i potrzebie systematyzacji wiedzy na temat multikulturowości. Wskazują, że coraz bardziej znaczącym aspektem edukacji staje się nauczanie współdziałania z ludźmi innych kultur. Edukacja w tym zakresie ma niebagatelne znaczenie nie tylko dla procesów gospodarczych związanych z globalizacją, funkcjonowaniem międzynarodowych korporacji czy handlem międzynarodowym, ale także dla postępujących zmian społecznych, związanych z rosnącym zróżnicowaniem etnicznym i narodowościowym, z którym zarazem wiążą się niestety takie zjawiska społeczne, jak wykluczenie, uprzedzenia, schematy i stereotypy w postrzeganiu „innych”.
Fragment Wprowadzenia
Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.
Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.
