Newsletter

Oswoić matmę Jak pokonać trudności z matematyką w szkole podstawowej? Książka pomocnicza dla nauczycieli szkoły podstawowej do pracy z dziećmi mającymi trudności z nauką

Barbara Stryczniewicz
Niedostepny
Ostatnio widziany
23.10.2019
£5.53
Dostawa do UK zawsze tylko £1.90! (Sprawdź!)

lub
Propozycje i materiały do pracy z uczniami mającymi trudności w klasach 4–6 szkoły podstawowej mają służyć pobudzaniu aktywności uczniów, motywować do pracy na lekcjach i na dodatkowych zajęciach wyrównawczych. Karty pracy obejmują podstawowe zadania, które uczeń danej klasy powinien rozwiązywać, aby nabyć odpowiednie do wymaganego poziomu umiejętności. Są one ułożone działami (np. liczby naturalne, ułamki dziesiętne, ułamki zwykłe, geometria itp.), co umożliwia wykorzystanie ich zgodnie z realizowanym przez nauczyciela programem nauczania. Można je stosować niekoniecznie w takiej kolejności, jak zostały ułożone. Aby zachęcić ucznia do rozwiązywania zadań, muszą one być powiązane z odpowiednio opracowanym systemem motywacyjnym.

Książka Oswoić matmę Jak pokonać trudności z matematyką w szkole podstawowej? - wysyłka UK tylko £1.90.

Irlandia i inne kraje - sprawdź informacja na stronie "dostawa".

Dane bibliograficzne / Bibliographic info
Rodzaj (nośnik) / Type of product książka / book
Dział / Department Książki i czasopisma / Books and periodicals
Autor / Author Barbara Stryczniewicz
Tytuł / Title Oswoić matmę Jak pokonać trudności z matematyką w szkole podstawowej?
Podtytuł / Subtitle Książka pomocnicza dla nauczycieli szkoły podstawowej do pracy z dziećmi mającymi trudności z nauką
Język / Language polski
Wydawca / Publisher NOWIK
Rok wydania / Published in year 2013
Rodzaj oprawy / Binding type Miękka
Wymiary / Size 20.5x29.0
Liczba stron / Number of pages 118
Ciężar / Weight 0,31 kg
   
Wydano / Published on 31.01.2013
ISBN 9788362687282 (9788362687282)
EAN/UPC 9788362687282
Stan produktu / Condition nowy / new - sprzedajemy wyłącznie nowe nieużywane produkty

Znaczniki produktu
Zapraszamy do zakupu tego produktu.