Podręcznik:

wprowadza w świat podstawowych pojęć i zagadnień pedagogiki, przedstawionych w szerszym kontekście społeczno-kulturowym,
omawia wybrane prądy i kierunki współczesnej pedagogiki,
zapoznaje z dziejami wychowania i oświaty w Polsce i na świecie,
prezentuje wybrane metody badań pedagogicznych,
ukazuje związek teorii pedagogicznych z praktyką,
zawiera bogactwo osiągnięć naukowych i doświadczeń starszego i młodszego pokolenia pedagogów w Polsce,
przedstawia edukację z wielu różnych perspektyw.

Tom 1 odpowiada treściom przedmiotów: pedagogika ogólna, historia wychowania oraz współczesne kierunki pedagogiczne.

Książka przeznaczona jest dla:

przygotowujących się do zawodu nauczycielskiego – studentów uczelni akademickich, kolegiów nauczycielskich i wyższych szkół zawodowych,
studentów pierwszych lat pedagogiki,
nauczycieli, którzy chcą odnowić swoją wiedzę pedagogiczną,
prowadzących szkolenia w ośrodkach doskonalenia kadr pedagogicznych,
wszystkich zainteresowanych współczesną pedagogiką – działaczy oświatowych i samorządowych, psychologów i socjologów.

Podręcznik otrzymał III nagrodę w V edycji Konkursu na Najlepszy Podręcznik Akademicki, wydany w 2003 roku, organizowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i Sportu.