,,Jest to studium, które po raz pierwszy w naszym piśmiennictwie w sposób wyczerpujący przedstawia jedno z najważniejszych stanowisk polskiej pedagogiki katolickiej, jakim była - i jest - koncepcja wychowawcza ks. B. Markiewicza. Ponadto praca, poszerzając wiedzę m.in. o teologicznych źródłach i kontekstach pedagogiki jako nauki, wnosi wiele nowych rozstrzygnięć do ogólnej teorii wychowania. Jest to opracowanie, w którym wzorcowo została zastosowana metoda badań naukowych, zwłaszcza w jej odmianach interpretatywno-hermeneutycznych. Od razu też pragnę zwrócić uwagę na - jak się wydaje - potencjalnie szeroki krąg odbiorców recenzowanego opracowania. Sięgnie po nie zarówno pedagog, historyk wychowania, teolog, jak i katecheta; będzie ono pomocne tak teoretykowi, jak i praktykowi wychowania; dla adepta pedagogiki będzie nieocenionym źródłem wiedzy, zaawansowanym zaś na tym polu posłuży jako bogate źródło inspiracji oraz studiów porównawczych."
(fragment recenzji wydawniczej prof. dr. hab. Wiesława Theissa)
Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.
Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.