Podstawowe pytanie, na które Autorka poszukuje odpowiedzi, dotyczy znaczenia twórczości (artystycznej) dla życia/biografii absolwentów Akademii Sztuk Pięknych w Łodzi (traktowanych jako reprezentanci osób instytucjonalnie związanych z twórczością). Jest to pytanie o tyle nowatorskie, że nie odnosi się – jak to ma zazwyczaj miejsce w literaturze – do życia uznanych twórców, ani nie koncentruje się na wytworach artystycznych badanych osób. Mówiąc najogólniej, Kamila Lasocińska postanowiła zrozumieć fenomen twórczego życia i przyjęła, że będzie on dostępny poznaniu poprzez analizę i interpretację biograficznych wypowiedzi absolwentów uczelni artystycznej. (...)
Czy Autorce udało się zrealizować ambitne zadanie, które sobie postawiła? Czy udało jej się zrozumieć fenomen twórczego życia? Udało jej się, bez wątpienia, wydobyć istotne aspekty tego nadzwyczaj złożonego zjawiska i należy to uznać za sukces, trudno bowiem wyobrazić sobie skończony, to znaczy wyczerpujący opis twórczego życia.
z recenzji prof. Danuty Urbaniak-Zając
Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.
Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.
Szybka wysyłka
