Autor podręcznika dokonuje obszernej prezentacji bardzo różnorodnego i bogatego dorobku badawczego i teoretycznego w tej dziedzinie. Przedstawia nie tylko psychologiczne ujęcie stresu, lecz także, ze względu na charakter problemu, odwołuje się do dorobku nauk biologicznych, psychologii porównawczej i ewolucujnej. Czytelnik znajdzie w książce odpowiedzi na podstawowe pytania dotyczące stresu, jego natury, uwarunkowań i konsekwencji. Podręcznik zawiera wyczerpujący i wszechstronny przegląd koncepcji i wyników badań nad stresem, oparty na aktualnej literaturze ;przedmiotu. Wywód jest dobrze udokumentowany oraz zaopatrzony w materiał ilustracyjny ułatwiający rozumienie przedstawionych koncepcji.

Podręcznik dla studentów psychologii, którzy stykają się z problematyką stresu w ramach przedmiotów podstawowych (psychopatologia) i specjalizacyjnych (psychologia: kliniczna, zdrowia, sądowa). Jest też pomocą dla studentów pedagogiki, socjologii, filozofii, prawa, a także medycyny.