Sylaba, wyraz, zdanie 3 to trzecia część zupełnie nowej serii książeczek PUS, których celem jest doskonalenie u dzieci umiejętności czytania. Serię tę opracowano z myślą o dzieciach, które rozpoczęły już naukę czytania i opanowały jej podstawy, ale jeszcze nie na tyle, by samodzielnie czytać dłuższe teksty. Książeczki mają służyć rozwijaniu i doskonaleniu umiejętności samodzielnego płynnego czytania. Mogą być przydatne w:

• edukacji wczesnoszkolnej,
• edukacji domowej,
• terapii pedagogicznej,
• terapii logopedycznej,
• pracy z tymi dziećmi, które z różnych powodów mają z czytaniem problemy.

Tytuł serii Sylaba, wyraz, zdanie. Doskonalenie czytania oznacza, że zawarte w tych książeczkach ćwiczenia prowadzą dziecko przez kolejne etapy doskonalenia czytania: od płynnego, swobodnego czytania najpierw krótkich wyrazów 2-sylabowych i rozróżniania w nich poszczególnych sylab, przez czytanie wyrazów dłuższych, aż po całe zdania.

Ćwiczenia te uczą:

• łączenia liter i sylab w wyrazy,
• uważnego patrzenia na wyrazy i odnajdywania w nich liter lub sylab do nich niepasujących,
• wyszukiwania wyrazów o znaczeniu podobnym lub przeciwnym,
• odczytywania ze zrozumieniem krótkich, prostych zdań,
• dobierania wyrazów i ustawiania ich w odpowiedniej kolejności, tak aby tworzyły poprawne zdania,
• wnioskowania na podstawie samodzielnie przeczytanych całych zdań.

Sylaba, wyraz, zdanie to kontynuacja i rozwinięcie wydanej wcześniej 4-częściowej serii Sylabowe potyczki, która służy pierwszym próbom samodzielnego czytania. Autorką jednej i drugiej serii jest neurologopedka i fizjoterapeutka Olga Wielińska-Jachymiak, która ma bogate doświadczenie w pracy z dziećmi z różnymi deficytami rozwojowymi.

Nowe książeczki stanowią doskonałe uzupełnienie wydanych dotychczas innych materiałów PUS do nauki czytania, a wśród nich serii:

• Sylabowe potyczki
• Łatwe ćwiczenia do nauki czytania
• Od gwiazdki do bajki
• ABC
• Zgadywanki
• Wyliczanki rymowanki,
• Czytanie ze zrozumieniem.

Nowe książeczki PUS polecamy wszystkim dzieciom, które chcą jak najszybciej umieć samodzielnie czytać. Mamy wielką nadzieję, że się im one spodobają. Nie brak w nich przykładów zaskakujących, humorystycznych, a przede wszystkim mocno angażujących uwagę dziecka. Rozwiązywanie znajdujących się w tych książeczkach ćwiczeń wraz z jednoczesnym systemowym układaniem klocków PUS dostarczy dzieciom dużo dobrej zabawy, jak również przyniesie trwałe efekty.