Każdy ma coś czego nie ma inny ktoś

Zaproponowana przez Autorkę publikacja stanowi atrakcyjną pomoc dla nauczycieli, pedagogów oraz rodziców zainteresowanych problematyką związaną z niepełnosprawnością dziecka z zespołem Downa, w tym jego integracją w środowisku rówieśników. Krótkie opowiadanie, napisane zgrabnym językiem, w niezwykle naturalny i delikatny sposób wprowadza dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w świat, którego nie znają. Olbrzymim atutem książeczki jest zwięzłe przedstawienie w opowiadaniu najczęściej zadawanych pytań dotyczących wyglądu, zachowania i umiejętności dzieci z trisomią. Autorka jako pedagog i mama chłopca z zespołem Downa dzieli się także z czytelnikami niezwykle cennymi uwagami dotyczącymi sposobów wprowadzania zagadnień związanych z integracją dziecka niepełnosprawnego, podaje propozycje zajęć, które mogą być przeprowadzone w przedszkolu lub szkole podstawowej. Jest to bardzo przydatna pozycja ze względu na jej terapeutyczne, wychowawcze i językowe walory.