W tej części wprowadzono litery: a, m, l, o, t, u. Przygotowano ćwiczenia mające na celu kształcenie umiejętności słuchania ze zrozumieniem (tego rodzaju ćwiczenia zastosowano w każdej części podręcznika). Dziecko rozwiązuje zagadki, rysunkowe rebusy, czyta globalnie. Uczy się także czytać i pisać poznane litery oraz sylaby i wyrazy, dokonuje analizy i syntezy wyrazów, w czym pomagają dwukolorowe modele i schematy okienkowe. W podręczniku zaproponowano również pisanie i rysowanie po śladzie. To ćwiczenie grafomotoryczne ma na celu kształtowanie sprawności ręki. Mały pierwszak doskonali umiejętność dostrzegania szczegółów, układa puzzle, rysuje i koloruje, poznaje świat muzyki. Uczeń tworzy zbiory, przeliczaelementy zbiorów, porównuje ich liczebność, uczy się stosować znaki: >, <, =. Pisze cyfry i porównuje liczby. W tej części wprowadzono liczby: 1, 2, 3, 4.
Podręcznik przeznaczony do kształcenia ogólnego do nauczania edukacji wczesnoszkolnej na poziomie klasy I szkoły podstawowej
Numer dopuszczenia 88/1/2009
Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.
Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.
Szybka wysyłka
