Publikacja jest przeznaczona dla nauczycieli biologii korzystających z różnych cykli edukacyjnych
Służy pomocą w realizowaniu założeń nowej podstawy programowej na III etapie edukacyjnym przez kształtowanie umiejętności przeprowadzania doświadczeń.

Składa się z dwóch zeszytów. Pierwszy z nich zawiera charakterystykę metody laboratoryjnej w nauczaniu biologii, drugi obejmuje trzydzieści doświadczeń opracowanych w formie kart pracy dla ucznia i odpowiednio trzydzieści instrukcji do kart pracy przygotowanych z myślą o nauczycielach.