Publikacja zawiera dwie serie loteryjek sylabowych. Pierwsza to 34 loteryjki z zapisanymi pionowo trzysylabowymi wyrazami, w których należy uzupełnić środkową sylabę. W drugiej są 104 loteryjki z zapisanymi poziomo czterosylabowymi wyrazami, w których należy uzupełnić po trzy sylaby. Każda loteryjka składa się z dwóch części: planszy (połączonych okienek), którą należy uzupełnić brakującymi sylabami, oraz kartoników (na odwrocie oznaczonych symbolem bądź cyferką odpowiadającą danej loteryjce) do wycięcia, za pomocą których dzieci będą uzupełniały wyrazy.

Loteryjki mogą służyć dzieciom w nauce czytania i pisania, a także specjalistom – jako pomoc w pracy z dziećmi z dysleksją, które mają trudności z analizą i syntezą wyrazów. Można je także wykorzystać w ćwiczeniach logopedycznych, szczególnie w terapii osób z afazją, alalią i dyslalią.