Podręcznik ten kierowany jest do uczniów szkół średnich ekonomicznych i słuchaczy szkół policealnych, w których program przewiduje podstawy ekonomii. Skonstruowany został w zamiarze ułatwienia uczniom osiągnięcia efektów kształcenia według nowej podstawy programowej w grupie zawodów PKZ
Szczególną uwagę zwrócono na powiązanie teorii makroekonomii z praktyką życia gospodarczego, aby uczeń łatwiej pojął zjawiska i procesy gospodarcze, które starano się ukazać, gdzie tylko to było możliwe, w ujęciu dynamicznym. Temu celowi posłużą też zamieszczone rysunki, schematy i tabele.
Makroekonomia objaśnia funkcjonowanie gospodarki jako całości. Spełniając ten wymóg, przedstawiono w podręczniku podstawowe problemy, takie jak: produkt krajowy, polityka fiskalna i monetarna, bezrobocie, inflacja, koniunktura gospodarcza, związek gospodarki narodowej z handlem zagranicznym i międzynarodowymi organizacjami ekonomicznymi.
Ze względu na to, że są to zagadnienia abstrakcyjne, starano się wykazać występujące zależności i wyjaśnić je prostym, zrozumiałym językiem, by zachęcić ucznia do rozmyślania nad nimi. Sami uczniowie ocenią, w jakim stopniu udało się spełnić to założenie.