To, co mnie wspiera to zestaw kart pracy przeznaczonych dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Prezentowana publikacja obejmuje treści z zakresu edukacji polonistycznej dotyczące nauki liter podstawowych. Zadania zawarte w kartach pracy pomogą uczniom osiągnąć między innymi takie umiejętności jak:
wskazywanie, rozpoznawanie oraz nazywanie liter drukowanych i pisanych bez polskich znaków oraz bez dwuznaków i trójznaku
pisanie liter po śladzie i samodzielnie
czytanie sylab otwartych i zamkniętych
rozpoznawanie i wskazywanie takich samych sylab
rozpoznawanie liter ukrytych na obrazkach.
Publikacja adresowana jest do:
uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym
uczniów edukacji wczesnoszkolnej z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
uczniów z trudnościami w uczeniu się wynikającymi z deficytów rozwojowych
sześciolatków w normie intelektualnej, których rozwój przebiega typowo
nauczycieli szkół masowych i specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych
rodziców uczniów.
Informacja dotycząca wprowadzenia produktu do obrotu:
Ten produkt został wprowadzony na rynek przed 13 grudnia 2024 r. zgodnie z obowiązującymi wówczas przepisami (Dyrektywą o ogólnym bezpieczeństwie produktów). W związku z tym może on być nadal sprzedawany bez konieczności dostosowania do nowych wymogów wynikających z Rozporządzenia o Ogólnym Bezpieczeństwie Produktów (GPSR). Produkt zachowuje pełną legalność w obrocie, a jego jakość i bezpieczeństwo pozostają zgodne z obowiązującymi wcześniej standardami.
Information regarding product placement on the market:
This product was placed on the market before December 13, 2024, in accordance with the applicable regulations at the time (the General Product Safety Directive). As a result, it can continue to be sold without needing to meet the new requirements introduced by the General Product Safety Regulation (GPSR). The product remains fully compliant with all previously valid legal standards, ensuring its continued quality and safety.