Książka doktora Arkadiusza Kamińskiego znakomicie wypełnia publikacyjną lukę.
Dzięki niej możemy bowiem poznać funkcjonowanie młodzieżowych ośrodków wychowawczych w Polsce w ciągu trzynastu lat (1981–1994) pod koniec ubiegłego stulecia, w okresie zmian przełomu politycznego.
Ponadto dodatkowym walorem recenzowanej rozprawy jest kompleksowa analiza tytułowych instytucji – taki zabieg postrzegam jako nowatorski na gruncie polskiej resocjalizacji.
W efekcie powstała monografia stanowiąca istotne źródło wiedzy adresowane nie tylko do osób związanych z resocjalizacją, ale także do nauczycieli, osób zajmujących się studiami nad młodzieżą czy najnowszą historią (zwłaszcza historią wychowania).