Niniejsza książka została napisana w oparciu o zaleconą przez Panią prof. dr hab. Edytę Gruszczyk-Kolczyńską koncepcje kształcenia matematycznego uczniów klas niższych oraz Podstawę Programową wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej MEN.

Zamieszczone w niej zadania dostarczają dzieciom doświadczeń wspomagających:
• operacyjne rozumowanie podczas ustalania liczebności porównywanych zbiorów oraz miejsca danej liczby w szeregu
• rozwijania myślenia logicznego i krytycznego oraz podstawy badawczej i twórczej podczas rozwiązywania problemów zadaniowych
• kształtowania umiejętności układania i obliczania działań arytmetycznych
• stosowanie nabytych umiejętności praktycznych w rozwiązywaniu zadań tekstowych, w grach i zabawach o charakterze matematycznym.